Convocatoria de Huelga de estudiantes para el 26 y 27 de marzo

Huelga de Estudiantes

Udeca convoca huelga estudiantil de 48 horas contra la Lomce, la política de becas y por la dimisión del ministro Wert

Publicado en 13 de febrero de 2014 por

12/02/14.- La Unión de Estudiantes de Canarias, Udeca, convoca al estudiantado  canario a secundar masivamente la huelga estatal prevista para los días 26 y 27 de marzo y a movilizarse en bloque para exigir un giro en la política de becas del Gobierno, la derogación de la Lomce y la dimisión del ministro peor valorado de la historia de la democracia española: José Ignacio Wert (1,42 sobre 10, según datos del CIS a enero de 2014).

Tras el éxito rotundo de las movilizaciones de octubre de 2013, y con el ejemplo de la Marea Blanca por la Sanidad Pública Madrileña de que la lucha sí sirve, volvemos a las calles con más fuerzas que nunca, porque no estamos dispuestas/os, de ninguna   manera, a tolerar la nefasta gestión de José Ignacio Wert al frente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

No solo están recortando cifras del presupuesto; están destrozando a hachazos las esperanzas de futuro de toda una generación que se ve obligada al exilio para cambiar sus títulos académicos y formativos por empleos precarios y lejos de nuestro país.

Sin becas no hay paz social, y la Lomce solo traerá más elitización y politización a la educación. Nos aleja del objetivo de la Comunidad Educativa de alcanzar un Pacto Estatal por la Educación. Esta es una ley injusta y segregadora, que ha sido diseñada para expulsar al mayor número posible de estudiantes del sistema educativo público y está dotada de un itinerario formativo al gusto de los más conservadores, retrógrados y ultracatólicos sectores enemigos de la Educación Pública, gratuita y de calidad.

Si quieren una generación perdida, se han encontrado con los jóvenes equivocados. Iremos a la huelga en masa para pararle los pies al Gobierno, y al ministro Wert en especial; sin embargo, no solo vaciaremos las aulas, también llenaremos las calles y nos movilizaremos activamente siguiendo un plan contundente de movilización.

Nuestras reivindicaciones son muy claras:

1. Derogación inmediata de la Lomce

2. Dimisión de José Ignacio Wert al frente del Ministerio de Educación

3. Cambio en la política de becas del Gobierno, que está excluyendo del sistema         educativo a miles de jóvenes en todo el Estado español

4. Elaboración de un Pacto Estatal por la Educación que aporte estabilidad al sistema educativo

Enseñar a los hijos e hijas a convivir

Cartel 3A partir del próximo mes de marzo, el Programa de Familias y Participación Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa junto con Gabinete Danele, centro especializado en Psicopedagogía y Educación Especial, comenzarán a impartir una formación gratuita para las familias denominada: Enseñar a los hijos e hijas a convivir (Juani Mesa y Manuel Segura).

Dicha formación se impartirán en los CEP de Gáldar, Lomo Apolinario en Las Palmas, Telde y Arinaga.

Les remitimos los carteles de los cursos, así como las hojas de solicitud de plaza. Dichas solicitudes deberán entregarlas en los colegios de sus hijos antes del día 25 de febrero. Así mismo, los centros deberán enviar las solicitudes a Familias y Participación Educativa. Cada curso cuenta con un máximo de 25 plazas.

CONVOCATORIA ENSEÑAR A LOS HIJOS E HIJAS ACONVIVIR_CEP_LAS_PALMAS_DE_GRAN_CANARIA Solicitud_asistencia_CEP_LAS_PALMAS_DE_GRAN_CANARIA

BOLETÍN DE CALIFICACIONES.

   Era miércoles, 8:00 a.m., llegué puntual al instituto de mi hijo -“No olviden venir a lLlantoa reunión de mañana, es obligatoria – fue lo que la profesora me había dicho un día antes.

 -“¡Pues qué piensa esta profesora! ¿Cree que podemos disponer fácilmente del tiempo a la hora que ella diga? Si supiera lo importante que era la reunión que tenía a las 8:30. De ella dependía un buen negocio y… ¡tuve que cancelarla!

Ahí estábamos todos, papás y mamás, la profesora empezó puntual, agradeció nuestra presencia y empezó a hablar. No recuerdo qué dijo, mi mente divagaba pensando cómo resolver ese negocio tan importante, ya me imaginaba comprando esa nueva televisión con el dinero que recibiría.

Juan Rodríguez!” -escuché a lo lejos -“¿No está el papá de Juan Rodríguez?”-Dijo la maestra. “Sí aquí estoy”- contesté pasando al frente a recibir la boleta de mi hijo. Regresé a mi lugar y me dispuse a verla.

-“¿Para esto vine? ¿Qué es esto?” El boletín estaba lleno de tres y cuatros. Guardé las calificaciones inmediatamente, escondiéndola para que ninguna persona viera las porquerías de calificaciones que había obtenido mi hijo. De regreso a casa aumentó más mi coraje a la vez que pensaba: “Pero ¡si le doy todo! ¡Nada le falta! ¡Ahora sí le va a ir muy mal!” Llegue, entré a la casa y grité:

-“¡Ven acá Juan!” Juan estaba en el patio y corrió a abrazarme.

-“¡Papá!”

-“¡Qué papá ni que nada!” Lo retiré de mí, le di un bofetón al mismo tiempo que decía lo que pensaba de él.

 “¡¡¡¡ Y te me vas a tu cuarto!!!”-Terminé.

Juan se fue llorando, su cara estaba roja y su boca temblaba. Mi mujer no dijo nada, sólo movió la cabeza negativamente y se metió a la cocina. Cuando me fui a acostar, ya más tranquilo, mi mujer se acercó y entregándome el boletín de calificaciones de Juan, que estaba dentro de mi bolsa, me dijo:

-“Léele despacio y después toma una decisión…”.

Al leerla, vi que decía:

BOLETÍN DE CALIFICACIONES “Calificando a mi padre”:

Por el tiempo que tu papá te dedica a conversar contigo: 3

Por el tiempo que tu papá te dedica en realizar actividades lúdicas contigo: 3

Por el tiempo que tu papá te dedica para ayudarte en tus tareas: 3

Por el tiempo que tu papá te dedica saliendo de paseo con la familia: 4

Por el tiempo que tu papá te dedica en abrazarte: 3

Por el tiempo que tu papá te dedica para ver la televisión contigo: 4

Por el tiempo que tu papá te dedica para escuchar tus dudas o problemas: 3

Por el tiempo que tu papá te dedica para enseñarte cosas:3

Los hijos habían calificado a sus padres. El mío me había puesto TRESES Y CUATROS (sinceramente creo que me merecía DOSES o menos) Me levanté y corrí a la habitación de mi hijo, lo abracé y lloré. Me hubiera gustado poder volver atrás el tiempo… pero eso era imposible. Juanito abrió sus ojos, aún estaban hinchados por las lágrimas, me sonrió, me abrazó y me dijo:

-“¡Te quiero papá” Cerró sus ojos y se durmió.

¡Despertemos papas! Aprendamos a darle el valor adecuado aquello que es importante en la relación con nuestros hijos, ya que en gran parte, de ella depende el triunfo o fracaso en sus vidas. ¿Te has puesto a pensar que calificaciones te darían hoy tus hijos? Esmérate por sacar buenas calificaciones…

¡¡ ATENCIÓN !! Nuevas fechas de atención a las familias

llamartu-atencion

CURSO 2013 – 2014

CAMBIO EN LOS DÍAS DE VISITAS DE PADRES

Las visitas de padres serán a partir de las 17.00h, los días siguientes:

  1. Martes             22 de octubre (con cita previa)
  2. Martes             19 de noviembre (con cita      previa)
  3. Jueves             19 de diciembre (entrega de notas) con todo el profesorado.
  4. Martes             28 de enero (con cita previa)
  5. Martes             25 de febrero (con cita      previa)
  6. Martes             18 de marzo (con cita previa)
  7. Martes             8 de abril (entrega de notas) con todo el profesorado.
  8. Martes             27 de mayo (con cita previa)
  9. Martes             Por determinar calendario      final de curso

FIESTA DE FINAOS Y HALLOWEN

Documento encabezado

Estimados padres:

El próximo jueves, 31 de octubre, llevaremos a cabo una actividad en el centro con la que queremos conseguir que el alumnado conozca algunas de las tradiciones propias, de la localidad en la que vivimos, y otras fiestas que, poco a poco,  están cogiendo relevancia.  De esta manera nos proponemos celebrar el día de los FINAOS y HALLOWEEN realizando varios talleres y actividades:

-          Visita al cementerio canario “La tumba de cho Juan” situado en el patio trasero, hecho por los alumnos de 3º A y coordinado por Margarita Salas.

-          El curso de 3ºD nos hará disfrutar con la visualización del power point: “Los finaos, nuestras tradiciones”, que se proyectará en aula 7.

-          Degustación de castañas asadas. Los alumnos del PCE (1º y 2º) asarán castañas ayudados por sus supertutores Lucia y Jorge.

-          Juan Carlos y su grupo de 1ºA, nos harán disfrutar de dulces y postres canarios propios de esta época.

-          La clase de 1ºB, pilotados por su tutor Carlos, nos guiarán por una casa del terror hecha por ellos mismos

-          Los alumnos de 4ºA-3ºA, coordinados por Carmen Angulo, harán un taller de elaboración de sangre y heridas.

-          Visita al cementerio de Halloween, situado en el jardín de la fuente.

-          El grupo de 2ºB y su tutora Silvia, nos proyectarán cortos de terror en el aula 5.

-          Con los alumnos de 3º D podremos disfrutar de experiencias terroríficas en las aulas música.

-          El pasillo de Educación Física se convertirá en un área de terror de la mano de los alumnos de 2ºA

-          Proyección a las 12.30h  de la película “La noche de los muertos vivientes” en la biblioteca del instituto.

-          Taller de calabazas situado en el aula 2

-          Taller de máscaras y maquillaje 2

-          Concurso de disfraces

-          Algunos de los postres y las castañas se venderán a precios económicos (10-20 céntimos) por lo que, los alumnos que quieran adquirirlas, deberán venir previstos con algo de dinero. Nuestra recomendación es de 0.50 a 1euro.

Toda la comunidad educativa (padres, abuelos, etc.) está invitada a disfrutar de este día. La fiesta comenzará a las 12.15 y finalizará 14.00h.

Un saludo

Nieves Arjonilla López

Vicedirectora IES Santa Bríigida